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« sections »: [
{
« title »: « Objectifs »,
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« content »: [
« Préparer les participants à l’examen ISTQB Foundation Level (CTFL). »,
« Fournir une compréhension complète des fondamentaux du test logiciel. »,
« Maîtriser les concepts clés, techniques de test et niveaux de test. »,
« Être capable de participer efficacement à une équipe de test dans un projet logiciel. »
]
},
{
« title »: « Public visé »,
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« content »: [
« Testeurs débutants ou expérimentés souhaitant se certifier ISTQB. »,
« Développeurs, analystes métier, chefs de projet ou toute personne impliquée dans les tests logiciels. »,
« Étudiants ou professionnels en reconversion vers la qualité logicielle. »
]
},
{
« title »: « Langue(s) de prestation »,
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« content »: [
« Français (FR) »,
« Anglais (EN) »
]
},
{
« title »: « Prérequis »,
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« content »: [
« Connaissances de base en développement ou cycle de vie logiciel. »,
« Aucune connaissance préalable du test logiciel requise. »,
« Une bonne compréhension générale des systèmes informatiques est un atout. »
]
},
{
« title »: « Méthodes pédagogiques »,
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« content »: [
« Alternance de cours théoriques, d’exemples concrets et de QCM d’entraînement. »,
« Mises en situation avec des cas réels de test. »,
« Préparation ciblée à l’examen ISTQB avec des examens blancs. »,
« Support de cours officiel et glossaire ISTQB inclus. »
]
},
{
« title »: « Certificat / Diplôme »,
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« content »: [
« Certification ISTQB® Foundation (CTFL) – examen en ligne ou en centre agréé. »,
« Attestation de fin de formation pour les non-certifiants. »
]
},
{
« title »: « Contenu »,
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« children »: [
{
« title »: « 1. Fondamentaux du test logiciel »,
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« content »: [
« Pourquoi le test est-il nécessaire ? »,
« Différences entre tests et débogage. »,
« Principes fondamentaux du test logiciel. »,
« Processus de test : planification, conception, exécution, clôture. »
]
},
{
« title »: « 2. Cycle de vie du développement logiciel et tests »,
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« content »: [
« Modèles de développement : V-Model, Agile, itératif/incrémental. »,
« Niveaux de test : composants, intégration, système, acceptation. »,
« Types de test : fonctionnel, non fonctionnel, régression, maintenance. »,
« Tests dans les projets Agile vs traditionnels. »
]
},
{
« title »: « 3. Techniques statiques »,
« collapsible »: false,
« content »: [
« Revue et analyse statique. »,
« Revue informelle, technique, inspection et walkthrough. »,
« Utilisation d’outils d’analyse statique. »,
« Détection précoce des défauts. »
]
},
{
« title »: « 4. Techniques de conception des tests »,
« collapsible »: false,
« content »: [
« Boîte noire (black-box) : partitions d’équivalence, valeurs limites, tables de décision. »,
« Basé sur les cas d’utilisation, transitions d’état. »,
« Boîte blanche (white-box) : couverture des instructions et décisions. »,
« Techniques d’expérience basée sur l’intuition et l’exploration. »
]
},
{
« title »: « 5. Gestion des tests »,
« collapsible »: false,
« content »: [
« Organisation et rôles dans l’équipe de test. »,
« Plan de test, estimation, surveillance et contrôle. »,
« Gestion des défauts (bug tracking, cycle de vie d’un bug). »,
« Risques liés au test et stratégies d’atténuation. »
]
},
{
« title »: « 6. Outils de test logiciel »,
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« content »: [
« Catégories d’outils : gestion de tests, suivi des défauts, tests automatisés, performance. »,
« Avantages et risques liés à l’automatisation. »,
« Critères de sélection d’un outil de test. »,
« Mise en œuvre progressive des outils dans l’organisation. »
]
},
{
« title »: « 7. Préparation à la certification ISTQB »,
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« content »: [
« Structure de l’examen (40 QCM en 60 minutes). »,
« Niveaux de connaissance : K1 à K4. »,
« Stratégies pour réussir le test : gestion du temps, pièges à éviter. »,
« Examen blanc officiel commenté. »
]
}
]
}
]
}